Hành trình xây dựng môi trường giáo dục toàn diện ở Thủ đô

Những bước đi cụ thể

Tại cuộc họp của Bộ Chính trị, Ban Bí thư ngày 3/5, Tổng Bí thư Tô Lâm đã nhấn mạnh một thông điệp vừa sâu sắc, vừa mang tính chỉ dẫn chiến lược đối với sự nghiệp giáo dục và phát triển con người Việt Nam trong kỷ nguyên mới: “Trong hòa bình, các cháu học hết lớp 12 ít nhất phải biết chơi một loại nhạc cụ”.

Không chỉ là một gợi ý về năng khiếu hay kỹ năng sống, đây là lời nhắc đầy nhân văn và chiến lược về vai trò của nghệ thuật trong hành trình hình thành nhân cách, khơi dậy cái đẹp, và phát triển toàn diện con người.

Tại Hà Nội - trái tim của Thủ đô, trung tâm chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội của cả nước, công tác giáo dục thẩm mỹ thông qua âm nhạc, phát hiện bồi dưỡng năng khiếu cho học sinh đã sớm được chú trọng. Có thể nói đến năm 2023 là năm đầu tiên Liên hoan ban, nhóm nhạc học sinh Thủ đô được tổ chức đã thu hút sự tham gia đầy hứng khởi của các nhà trường. Từ sân chơi này, nhiều tài năng âm nhạc đã được bộc lộ.

Tiếp nối thành công ấy, đầu năm 2024, lần đầu tiên Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức Liên hoan hợp xướng học sinh phổ thông năm học 2023 - 2024 với chủ đề “Vang mãi bài ca dâng Đảng”, với nhiều tiết mục đặc sắc ca ngợi Đảng, Bác Hồ, tình yêu quê hương, đất nước.

Ngay lần đầu tiên tổ chức, liên hoan hợp xướng học sinh phổ thông thành phố Hà Nội đã thu hút đông đảo học sinh từ cấp tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và học viên các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tham gia.

Còn nhớ, tối 20/1/2024, tại sân khấu chính phố đi bộ Thành cổ Sơn Tây, lần đầu tiên ngành Giáo dục Thủ đô tổ chức công diễn liên hoan hợp xướng do học sinh các cấp biểu diễn. 7 tiết mục hợp xướng công diễn được đầu tư kỹ lưỡng về hình ảnh lẫn chất lượng, mang đậm dấu ấn riêng của 7 đơn vị được lựa chọn từ vòng chung khảo cấp thành phố với 49 đơn vị tham gia.

Bằng những lời ca, tiếng hát trong sáng, hồn nhiên của lứa tuổi học trò, các em học sinh thể hiện tình yêu quê hương, đất nước, lòng tự hào dân tộc, ca ngợi Đảng quang vinh, Bác Hồ kính yêu, ca ngợi Thủ đô Hà Nội ngàn năm văn hiến, tình cảm với thầy cô và mái trường.

Bước sang năm học 2025 - 2026, ngành Giáo dục Thủ đô đặt mục tiêu phát triển năng khiếu nghệ thuật cho học sinh, hướng tới việc mỗi học sinh tốt nghiệp THPT có khả năng chơi ít nhất một loại nhạc cụ. Để cụ thể hóa mục tiêu này, mới đây, Sở GD&ĐT Hà Nội chính thức công bố việc tổ chức Liên hoan tài năng nhạc cụ học sinh phổ thông TP Hà Nội lần thứ nhất, năm học 2025 - 2026.

Chia sẻ về mục tiêu của việc tổ chức liên hoan tài năng nhạc cụ, Ủy viên Ban Thường vụ Thành ủy, Phó Chủ tịch HĐND TP Hà Nội Trần Thế Cương nhấn mạnh: “Các hoạt động nghệ thuật, văn hóa, thể thao đã trở thành một phần quan trọng trong các cơ sở giáo dục, góp phần bồi dưỡng tâm hồn, phát hiện và nuôi dưỡng tài năng cho học sinh Thủ đô.

Năm nay, liên hoan tài năng nhạc cụ được tổ chức nhằm hiện thực hóa mục tiêu giáo dục toàn diện theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018; góp phần bồi dưỡng năng lực thẩm mỹ, phát hiện các tài năng âm nhạc trong nhà trường, rèn luyện kỹ năng biểu cảm nghệ thuật; nuôi dưỡng tâm hồn trong sáng, góp phần hình thành thế hệ học sinh Thủ đô thanh lịch, văn minh và xây dựng “Trường học hạnh phúc”".

Liên hoan không chỉ là một sự kiện nghệ thuật, mà còn là biểu hiện sinh động của tinh thần đổi mới giáo dục, phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, hướng tới mục tiêu mỗi học sinh làm quen và sử dụng thành thạo ít nhất một loại nhạc cụ phù hợp với sở thích và lứa tuổi; qua đó phát hiện thêm nhiều tài năng âm nhạc mới, góp phần lan tỏa mạnh mẽ và bền vững phong trào nghệ thuật trong học đường.

Cơ hội tỏa sáng tài năng học sinh Thủ đô

Đồng chí Trần Thế Cương - Ủy viên Ban Thường vụ Thành ủy, Phó Chủ tịch HĐND TP Hà Nội, cho biết, ngành GD&ĐT Thủ đô luôn coi trọng giáo dục toàn diện “đức - trí - thể - mỹ” cho học sinh, không chỉ về kiến thức mà còn về năng khiếu, kỹ năng và đời sống tinh thần.

Các liên hoan phát triển văn hoá văn nghệ trong học sinh Thủ đô là hoạt động thiết thực và cũng là dịp để học sinh có cơ hội giao lưu, học hỏi, tạo không khí vui tươi, phấn khởi trong các nhà trường, góp phần xây dựng môi trường văn hóa trong trường học; đồng thời tăng cường giáo dục thẩm mỹ, giáo dục tư tưởng, chính trị, đạo đức, lối sống, văn hóa ứng xử, đáp ứng yêu cầu giáo dục toàn diện cho học sinh.

Không những vậy, các hoạt động còn nhằm khơi dậy niềm tự hào, truyền cảm hứng, tạo động lực thể hiện lòng yêu nước, yêu Thủ đô cho các thế hệ học sinh Hà Nội; cổ vũ, động viên đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục tiếp tục nỗ lực phấn đấu, đổi mới, sáng tạo vì sự nghiệp giáo dục và đào tạo, xây dựng, phát triển Thủ đô, đất nước và hội nhập quốc tế.

Ngoài các liên hoan, ngành GD&ĐT Thủ đô từng tổ chức thành công “Hành khúc học sinh Thủ đô” lần đầu tiên tại Phố đi bộ hồ Hoàn Kiếm, thu hút gần 3.000 người gồm đại diện học sinh, giáo viên các trường học và các Đoàn nghi lễ Quân đội Nhân dân, Công an Nhân dân, học sinh các nước đang học tập tại Hà Nội, các nghệ sỹ, diễn viên của Thủ đô cùng tham gia.

Ông Jonathan Wallace Baker, Trưởng đại diện Tổ chức UNESCO tại Việt Nam ấn tượng với màn diễu hành rực rỡ sắc màu của gần 3.000 học sinh Thủ đô, đồng thời mong các em hãy tự hào và trân trọng di sản của tổ tiên, hãy ngẩng cao đầu, chia sẻ những câu chuyện và thành tựu của mình với bạn bè quốc tế về hòa bình, tinh thần công dân toàn cầu, sự sáng tạo và nền giáo dục.

Cùng các sân chơi âm nhạc đặc sắc và sôi nổi, hướng đến hoạt động tập thể và cá nhân hóa, học sinh Thủ đô còn tích cực tham gia các hội thi văn nghệ do Bộ GD&ĐT tổ chức, trong đó có hội thi Giai điệu tuổi hồng và nhiều lần xuất sắc giành giải Nhất.

Theo cô Cao Thanh Nga, Hiệu trưởng Trường THPT Phan Huy Chú - Đống Đa, các sân chơi âm nhạc đã và đang góp phần giáo dục toàn diện học sinh phổ thông, giúp các em cân bằng giữa việc học và giải trí cũng như tăng khả năng sáng tạo. Học sinh Thủ đô có rất nhiều tiềm năng và đây là cơ hội tốt để các em được tỏa sáng trong các sân chơi nghệ thuật.

Nhạc sĩ Vũ Quốc Bình đánh giá cao tinh thần tiên phong, nỗ lực đổi mới của ngành GD&ĐT Hà Nội khi luôn quan tâm tới các phong trào văn hóa, nghệ thuật trong các nhà trường. Qua các sân chơi này, các em học sinh không chỉ được bồi dưỡng tình yêu âm nhạc, nghệ thuật mà đây còn là môi trường, là cầu nối giúp các cơ sở giáo dục nghệ thuật, âm nhạc tìm được các hạt nhân tốt để nuôi dưỡng và phát triển trong tương lai.

Ngọc Minh